Quirky comics: German – Klebepflaster für alle! 2

This intermediate text is an entertaining text about students who feel sick at school and have to go to the nurse.

The Quirky comics video texts support the teaching of 'Understanding texts' outcomes in the Modern Languages K-10 Syllabus. This can be done in many ways, including:

  • Students can use the provided transcripts to read the stories aloud and record themselves perform the stories as plays.
  • They can summarise, sequence, extend and change the beginning or ending of the stories.
  • They can write profiles of the characters and then put them in different situations.

The texts can also lead to communicative 'Interacting' or 'Creating texts' tasks, such as, telling a nurse why you don’t feel well or writing an invitation to a birthday party.

Watch 'Sick – Klebepflaster für alle! – Level 2' (3:04)

Sick – Klebepflaster für alle! – Level 2

(Duration: 3 minutes 04 seconds)

Frame 1-1

Girl with braids: Hmmh! Dieser Eintopf ist sooo lecker! Mampf, mampf…

Frame 1-2

Boy with blond tuft: Entschuldigen Sie, Herr Schneider. Nicole fϋhlt sich nicht wohl.

Girl with braids: Ich habe Magenschmerzen.

Teacher: Na gut. Geh mit Nicole zur Krankenstation, Simon!

Frame 1-3

Boy with blond tuft: Vielleicht hast du Magenschmerzen, weil wir seit zwei Monaten in der Kantine nur Eintopf essen!

Girl with braids: Meinst du wirlich?

Frame 2-1

Boy with blond tuft: Frau Schulz, Nicole fϋhlt sich nicht wohl.

Nurse: Du hast Magenschmerzen von dem Eintopf. Stimmt's?

Frame 2-2

Nurse: Kein Problem! Gegen Magenverstimmung haben wir…ein Klebepflaster!

Frame 3-1

Girl with braids: Jetzt wird's wieder gut.

Frame 3-2

Boy with blond tuft: Wie bitte? Nur ein Pflaster? Haben Sie nichts Besseres?

Frame 3-3

Narrator: In Nebenzimmer...

Boy with blond tuft: Was ist mit Stefan und Mahmoud los?

Nurse: Sie sind auf der Treppe zusammen gestoßen. Ich habe beiden ein Pflaster gegeben.

Nurse: Es geht ihen bald besser.

Frame 4-1

Boy with blue helmet: Hilfe, ich falle!

Frame 4-2

Girl with red hair: Was ist denn passiert?

Boy with blue helmet: Ich bin auf dem Schulweg vom Fahrrad gefallen.

Girl with red hair: Geht's dir OK?

Boy with blue helmet: Mein Fuß ist dick und tut sehr weh.

Girl with red hair: Komm mit mir zur Krankenstation! Schnell!

Frame 4-3

Nurse voice over: Hier-ein Pflaster wird das schon richten!

Frame 5-1

Boy with red nose: Mist! Wo bleibt denn der Bus?

Frame 5-2

Boy with red nose: Hatchi! Ich habe mich erkältet! Meine Nase läuft und ich habe Halsschmerzen!

Frame 5-3

Nurse voice over: Nur keine Panik. Dagegen habe ich ein ein Pflaster.

Frame 6-1

Boy with blond tuft: So ein Skandal! Hier gibt es nur Pflaster!

Boy with blond tuft: Komm, Nicole. Wir beschweren uns bei Frau Mϋller!

Frame 6-2

Frau Mϋller: Es war richtig, zu mir zu kommen. Das Problem mϋssen wir sofort lösen! Wir brauchen eine erstklassige Krankenstation!

Frau Mϋller: Hallo, Herr Direktor, heir Frau Mϋller.

Frame 7-1

Truck arrives: Eine Woche später. Ein LKW kommt in der Shule an.

Frame 7-2

Nurse: Endlich! Die neuen Pflaster sind da!

[End of transcript]

Syllabus

Please note:

Syllabus outcomes and content descriptors from Languages K-10 Syllabus © NSW Education Standards Authority (NESA) for and on behalf of the Crown in right of the State of New South Wales, 2019

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Category:

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Topics:

  • Teaching language

Business Unit:

  • Curriculum and Reform
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